为推进新时代在线开放课程高质量发展，研讨以在线开放课程发展新格局引领课堂革命，以新技术和新模式塑造中国在线教育新生态，以“慕课西部行计划”为牵引促进我国教育质量与公平协调推进，经教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会指导，高校在线开放课程联盟联席会主办，“全国慕课教育创新大会（第三届）暨高校在线开放课程联盟联席会2021年会”于11月27日在线上召开。

中南财经政法大学金融学院陈红教授为主要负责人的《基于多维重塑和能力培养的混合式金课建设——以证券投资学课程为例》成功入选中国高校金融教育金课联盟向高校在线课程联席会推荐的7个基于慕课的线上线下混合式教学案例。

该案例对应课程名称为《证券投资学》，已连续3年采取线上线下混合式授课，自上线以来总选课人数超过7万人，教育效果良好。该课程以线上教育为核心、以学生为中心，构建以应用能力培养为导向课程体系，缓解课程知识普及和拔高性教学的冲突，并在教学过程中实现课程思政，使学生充分了解我国经济改革与证券市场的方针战略，增强四个自信。本课程线上内容分为股票、债券、基金、衍生金融工具、基本分析、技术分析六个模块，并设计4次线上见面课，运用课程PPT、在线题库等资源，全面讲授证券投资学的基础理论与投资技巧，实现多元化互动。线下课程分为8次课，以综合课专题课、案例展示课、实验课等不同方式使学生聚焦于证券投资热点问题讨论，实现教育形式和手段的多样化。

陈红教授长期坚持在教学科研第一线，承担有本科、硕士和博士等多层次的课程，在教书育人的同时，陈红教授也积极探索金融学专业课程的教学思想和理念，创新教学方法和手段，主讲《证券投资学》通过慕课实现了理论基础与实践操作综合运用，线下课堂将知识能力素质有机融合，优化优质教育资源信息化供给模式，不断提高人才培养质量。 

陈红老师主讲的《证券投资学》课程入选中国高校金融教育金课联盟向高校在线课程联席会推荐的基于慕课的线上线下混合式教学案例，进一步彰显我院教师人才培养和课程建设的责任心，积极加强信息化建设、探索优质教学资源，融入课程思政，课程教育质量水平得到全方位提升。